Hoe kunnen we helpen?

De nieuwe minimumdoelen voor kleuters focussen  op woordenschat en luistervaardigheid. In Taaltoer wordt hier bewust en zichtbaar op ingezet.  

Elke activiteitenfiche behandelt een beperkt aantal minimumdoelen, die duidelijk vermeld staan voor de leerkracht. Die doelen worden niet los geoefend, maar geïntegreerd in betekenisvolle activiteiten zoals kringgesprekken, spel en hoekenwerk.  

Luistervaardigheid komt terug in verschillende domeinen van Taaltoer, onder meer bij tekstbegrip (verkennen van fictie en non-fictie), vlot en vloeiend lezen (letterkennis en auditieve vaardigheden) en in de tools voor taalkrachtige thema’s waarbij we je als leerkracht ondersteunen om ook in je eigen thema’s taalrijk aan de slag te gaan. Woordenschat wordt systematisch opgebouwd via gerichte woordselectie, rijke interacties, herhaling en ondersteuning met visueel materiaal zoals woordkaarten, prentenboeken en de afbeeldingen in de kleuterencyclopedie.